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陇南一中“北大之星”实验班面谈会

2015-05-16 03:49:00   来源:   评论:0 点击:

在“北大之星”实验班面谈会上的讲话
教学副校长   周志平

尊敬的李教授,各位同仁,各位家长,同学们,大家上午好!
  今天,我们在这里隆重举行“北大之星”实验班面谈会。首先,我介绍一下今天参加面谈会的专家和学校领导:北京大学知名学者、国家基础教育实验中心学术秘书长李亚平教授,“北大之星”实验班优秀学生选拔测评的两位专家赵兴花、何丽庆老师,陇南一中杨文新副校长。在此,请允许我代表学校,向各位专家表示最诚挚的感谢,向各位家长、同学们表示最热烈的欢迎!
  近年来,我们学校在各位家长和社会各界的关爱、支持下,学校高考重点本科和二本上线人数直线上升,二本上线率以每年超过10%的速度快速增长,创造了陇南乃至甘肃教育史上的奇迹。有教育专家这样评价:“在甘肃乃至于全国,像陇南一中这样快速发展的学校很少见!”2014年,我校重点本科上线239人,二本以上570人;其中600分以上16人;文科王九鸿同学以626分名列陇南市状元(全省第23名),理科贺兴处同学以635分名列武都区状元!应届二本上线率56.90%,比陇南市的第二名徽县一中30.01%高出了26.89%;可以肯定,今年我校二本上线率将突破60%,达到65%的预定目标!
  我们说,当一个高中学校二本上线率达到50%的时候,也就达到了“省级示范高中”的标准!大家知道,创建省级示范高中有着科学的体系,严格的标准,规范的程序,旨在打造办学理念先进、办学思想前沿、办学条件优越、办学质量领先的高中学校。2014年,甘肃省教育厅派专家反复评估,决定晋升陇南一中为省级示范高中(也就是甘肃省重点中学)。至此,我们学校成功进入师大附中、兰州一中、天水一中等省重点高中的行列,成为陇南市唯一一所省级示范高中!
  目前,学校又被评为甘肃省特色实验学校。甘肃省特色实验学校是个很高的荣誉,全省包括师大附中在内的230多所学校申报,达到条件的只有20所!一个学校在短时间内获得甘肃省教育系统的两项最高荣誉,标志着学校已经全面进入了健康发展的快车道!
  面对成绩,学校老师、领导班子在欣慰的同时,感到了前所未有的压力!一方面,压力来自于回流的学生。目前,学生回流的情况非常突出,许多家长反映,一些到外面去的学生,回来参加高考,让家长非常失望!特别是,孩子在外地上学,跟家长的亲情淡化了,很难形成健康的心理和健全的人格,进而与长辈和父母存在距离和隔阂,甚至无法沟通,这是非常可怕的!更何况,国家对陇南贫困地区的扶贫力度非常之大,陇南学生可能在高考名校录取中降低30—60分。为此,有些让孩子到兰州、天水或绵阳去的家长,因为享受不到国家的扶贫优惠政策,现在后悔莫及而又万般无奈。这一点,希望引起各位家长的高度警惕!好在,许多家长已经意识到让孩子到外面上学的风险,千方百计跟我们联系,想尽一切办法要孩子回来学习;但是,我们学校实在没有办法解决!
  另一方面,压力来自我们自己,我们必须给自己加压,我们必须在省级示范高中的起点上,向着更高更远的目标迈进,惟其如此,学校才能在更高的起点上创造更加骄人的成绩,才能回报各级领导、各位家长对学校的关心和厚爱!
  为此,许邦兴校长带领学校领导班子,审时度势,放眼未来,以过人的胆识和开放的姿态,引领学校向着陇东南特色名校的目标迈进!目前,先后与师大附中、兰州一中、天水一中、陇西一中、成都七中、衡水中学、银川一中等省内外名校建立了长期合作关系——互通信息,资源共享,师资互换,访学挂职,以此更新教育教学理念,改进教育教学方法,为学校大面积提高教学质量,成为陇东南特色名校奠定了坚实的基础!特别是,为了提高教和学的效率,为了让更多同学考上更理想的大学,学校全面深化教学改革,强力推出“三环节导学模式”,课堂强调学生在老师的指导下学会学习,师生共同开展自主、合作、探究活动,以提高学生的多元思维能力和实践创新能力,实现学生、教师和学校的全面、协调、可持续发展。
  学校实施全封闭管理,实行领导值周制、老师值日制。值周期间,值周校领导、值日老师务必24小时值班,吃住在学校,通过听、评、查、访等形式对学校方方面面的工作,进行全面的检查,及时发现教学环节中的优点和不足,研究发现的问题并通知相关部门限时解决。最后,以值周通报的形式印发到每个教师办公室,受到表扬的要发扬光大,受到批评的要引以为戒。长此以往,学校树立了正气,有效地传递了正能量。
  学校定期召开研讨会,解决存在的问题,交流成功的经验,展示优秀的成果。评价方面,每天评选“最受学生欢迎的课堂”,每月评选“最受学生欢迎的老师”,真正落实教学的精细化管理;同时,学校开展学风、教风评比活动,开展教学大奖赛,评定星级教研组,实施教研的帮扶化策略,让每一位学生,每一位老师在评价中实践,在实践中学习,在学习中完善,在完善中获得成就感和幸福感!同时,学校建立“尖子生”跟踪制,每次月考过后,老师们都要深入分析尖子生的知识结构、心理素质,强化目标激励和导向效应。一是每个学生必须亮出下次考试的目标,即提升名次和追赶目标,并想方设法实现!二是建立尖子生跟踪记录,每次月考过后,研究尖子生各学科知识点的掌握情况,采取有效的点拨和激励办法;三是共享成都七中优质的教育资源,创造性地组建成都七中直播教学实验班。大家知道,成都七中不仅是中国名校,更是世界名校!
  现在,学校又创建“北大之星”实验班,在北大专家的指导下,为每一位尖子生制定个性化培养方案,开设北大思维拓展课程、北大现代科学和学生素养课程、自主招生辅导课程、学科竞赛辅导课程(数理化生信奥赛、语文新概念作文大赛、英语创新作文大赛…)、专项小课题研究,以便培养学生的探究精神和创新能力,让更多学生考上北大、清华等中国顶尖名校。我坚信,这一战略性的举措,必将得到各位家长的高度认同,促使学校早日实现陇东南特色名校的目标!
最后,祝愿各位专家、各位家长,健康愉快,事业发达!祝各位同学充满激情,备战中考,把自己的潜力发挥到极致,力争取得骄人的成绩,顺利进入“北大之星”实验班学习!
  谢谢大家!



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